校園里突然刮起的“流行風”，到底該跟風還是堅守自我？寫作業時的“雞飛狗跳”，怎樣才能變成親子同心的溫暖時光？1月20日-21日晚19:32，山東教育電視臺全環境立德樹人家庭心理成長欄目《長大啦》雙期連播，特邀山東師范大學心理學院常淑敏教授攜手三組家庭，用沉浸式游戲+專業解析，為家長和孩子送上實用成長指南！更有濟南西城實驗中學教師李哲、濟南舜耕中學教師張萌分別擔任游戲領隊，全程助力趣味互動與深度探索。
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《長大啦》第7期：
當校園刮起一陣“風”
小學中高年級，同伴影響力悄悄超過了父母老師，校園里的流行文具、網絡熱梗、小團體行為，成了孩子尋求歸屬感的“密碼”。但盲目跟風可能讓孩子失去獨立思考，甚至卷入不友善的小圈子——被要求一起起外號、被迫選邊站、面對作弊壓力時該怎么辦呢？
趣味游戲亮點搶先看
• 班級風向標：孩子們化身“小小觀察員”，在校園流行關鍵詞中親手挑選自己了解過的流行現象，分享“跟風”的真實想法與困惑。家長則猜測孩子的選擇，親子對“流行”的認知碰撞即將上演！
• 勇氣選擇輪盤：風之轉盤藏著6種真實同伴壓力場景——跟風嘲笑、被迫選邊站、要求一起撒謊、攀比消費、網絡用語綁架、作弊誘惑。孩子先坦誠內心的為難與糾結，再從“勇氣蘿卜”中挑選7種勇氣策略，在情景模擬中實戰演練應對方法。
孩子和家長全程隔離參與游戲，家長需猜測孩子選擇的流行現象與應對策略。當真實選擇揭曉，是“心有靈犀”還是“出乎意料”？